Tableau à compléter 1
$val6 $(val10[4]). $val7:
Tableau à compléter 2
$val6 $(val10[4]). $val7:
Tableau à compléter 3
$val6 $(val10[4]). $val7:
Tableau à compléter 4
$val6 $(val10[4]). $val7:
Tableau à compléter 5
$val6: $val10
Faire un tableau 1
$val6:
xrange -1.5,1.5 yrange -1.5,1.5 $val23
$val7:
Faire un tableau 2
Faire un tableau 3
$val6: $val19 $(val7[1]) $val29 $(val7[2]) |
|
|
|
|
|
Faire un tableau 4
Faire un tableau 5
$val9 $val11:
Lire un graphique 1
$val7 $val8
$val9
xrange -1.5,1.5 yrange -1.5,1.5 $val18
xrange -1.5,1.5 yrange -1.5,1.5 $val24
?
%
Lire un graphique 2
$val7 $val8
$val9
xrange -1.5,1.5 yrange -1.5,1.5 $val21
xrange -1.5,1.5 yrange -1.5,1.5 $val27
$(val11[1]) - $(val11[2]):
- $(val11[3]):
Lire un graphique 3
$val6 $val7:
-
-
Lire un graphique 4
$val6 $val7:
.
Lire un graphique 5
$(val6[1;]) $(val6[2;]):
-
°C.
-
°C.
Lecture d'une fraction 1
$val6:
xrange $val12-0.1,$val11+0.1 yrange -2,2.2 segment 0,0,2.2,0,black parallel $val12,-0.8,$val12,0.4,1/$val9,0, 40, blue parallel $val12,-0.3,$val12,0.3,1/$val10,0, 200, blue parallel $val12,-0.8,$val12,0.6,1,0, 40, red $val14 arrow $val13,2,$val13,0, 8, black
Lecture d'une fraction 2
$val6:
xrange $val11-0.1,$val10+0.1 yrange -2,2.2 segment 0,0,2.2,0,black parallel $val11,-0.8,$val11,0.4,1/$val8,0, 40, blue parallel $val11,-0.3,$val11,0.3,1/$val9,0, 200, blue parallel $val11,-0.8,$val11,0.6,1,0, 40, red $val13 arrow $val12,2,$val12,0, 8, black
Lecture d'une fraction 3
$val6:
xrange $val11-0.1,$val10+0.1 yrange -2,2.2 segment 0,0,2.2,0,black parallel $val11,-0.8,$val11,0.4,1/$val8,0, 40, blue parallel $val11,-0.3,$val11,0.3,1/$val9,0, 200, blue parallel $val11,-0.8,$val11,0.6,1,0, 40, red $val13 arrow $val12,2,$val12,0, 8, black
Lecture d'une fraction 4
$val6:
xrange $val12-0.1,$val11+0.1 yrange -2,2.2 segment 0,0,2.2,0,black parallel $val12,-0.8,$val12,0.4,1/$val9,0, 40, blue parallel $val12,-0.3,$val12,0.3,1/$val10,0, 200, blue parallel $val12,-0.8,$val12,0.6,1,0, 40, red $val14 arrow $val13,2,$val13,0, 8, black
Lecture d'une fraction 5
$val6:
xrange $val12-0.1,$val11+0.1 yrange -2,2.2 segment 0,0,2.2,0,black parallel $val12,-0.8,$val12,0.4,1/$val9,0, 40, blue parallel $val12,-0.3,$val12,0.3,1/$val10,0, 200, blue parallel $val12,-0.8,$val12,0.6,1,0, 40, red $val14 arrow $val13,2,$val13,0, 8, black
Lire un tableau à double entrée 1
$val9 $val11:
Lire un tableau à double entrée 2
$val9 $val11:
Lire un tableau à double entrée 3
$val9 $val11:
Lire un tableau à double entrée 4
$val9 $val11:
Lire un tableau à double entrée 5
$val9 $val11:
Lire un tableau 1
$val9 $val8.
.
Lire un tableau 2
$val9 $val8.
.
Lire un tableau 3
$val9 $val8.
.
Lire un tableau 4
$val9 $val8.
.
Lire un tableau 5
$val9 $val8.
.
Placer une fraction 1
$(val6[1;])
$(val6[2;])
Placer une fraction 2
$(val6[1;])
$(val6[2;])
Placer une fraction 3
$(val6[1;])
$(val6[2;])
Placer une fraction 4
$(val6[1;])
$(val6[2;])
Placer une fraction 5
$(val6[1;])
$(val6[2;])
Utiliser un graphique 1
Utiliser un graphique 2
Utiliser un graphique 3
Utiliser un graphique 4
Utiliser un graphique 5
$val6 $val13 $val10.
Utiliser un tableau à double entrée 1
$val9
.
Utiliser un tableau à double entrée 2
$val9
.
Utiliser un tableau à double entrée 3
$val9
.
Utiliser un tableau à double entrée 4
$val9
.
Utiliser un tableau à double entrée 5
$val9
.
Utiliser un tableau 1
$val9 $val8.
$m_name_instruction
Utiliser un tableau 2
$val9 $val8.
$m_name_instruction
Utiliser un tableau 3
$val9 $val8.
$m_name_instruction
Utiliser un tableau 4
$val9 $val8.
$val10
Utiliser un tableau 5
$val9 $val8.
$val10