Axe de symétrie 1

$val6 $(val26[2]) : .

Axe de symétrie 2

$val6 $(val26[2]) :
$val6 $(val27[2]) :
$val6 $(val28[2]) :

Axe de symétrie 3

$val6 $(val40[4]).

Axe de symétrie 4

$val22

$(val6[1]) $(val21[2]) $(val6[2]) $(val6[3])

Axe de symétrie 5

$(val6[1]) $(val11[1]) $(val6[2]) $(val6[3])

Définition de la bissectrice 1

$val7:

Définition de la bissectrice 2

$(val6[1]) $(val15[2]) $(val6[2]) l'angle $(val15[3]) : .

Définition de la bissectrice 3

$val6 :

Définition de la bissectrice 4

$(val6[1;1]) [$(val8[1])$(val8[4])) $(val6[1;2]) . $(val6[2;1]) $(val6[2;2]) $val10°.

$val7 ; °.

Définition de la bissectrice 5

$val16

$(val6[1;])

$(val6[2;1]) $val13 $(val6[2;2]) [ ).

Coder 1

$(val7[$m_k;])

$val6

Coder 2

$(val7[$m_k;])

$val6

Coder 3

$(val7[$m_k;])

$val6

Coder 4

$(val7[$m_k;])

$val6

Coder 5

$(val7[$m_k;])

$val6

Compléter une symétrie 1

$val6

$val13

$val14 = cm.

Vous utiliserez le point comme séparateur décimal.

Compléter une symétrie 2

$val6

$val15

$val16 = cm.

Vous utiliserez le point comme séparateur décimal.

Compléter une symétrie 3

$val6

$val14

$val15 = cm.

Vous utiliserez le point comme séparateur décimal.

Compléter une symétrie 4

$val6

$val13

$val14 = cm.

Vous utiliserez le point comme séparateur décimal.

Compléter une symétrie 5

$val6

$val14

$val15 = cm.

Vous utiliserez le point comme séparateur décimal.

Définition de la médiatrice 1

$val7:

Définition de la médiatrice 2

$val6 : .

Définition de la médiatrice 3

$val6 [AB] :

Définition de la médiatrice 4

$val7

Définition de la médiatrice 5

$val6

Construction 1

$m_enonce

$val7

$val8 $val9 $val10 $val11 $val12 $m_enonc6

Construction 2

$m_enonce

$val7

$val8 $val9 $val10 $val11 $val12 $val13

Construction 3

$m_enonce

$val7

$val8 $val9 $val10 $val11 $val12 $val13

Construction 4

$m_enonce

$val7

$val8 $val9 $val10 $val11 $val12 $val13

Construction 5

$m_enonce

$val7

$val8 $val9 $val10 $val11 $val12 $m_enonc6

Construction du symétrique 1

Voici les différentes étapes de construction. Placer les explications pour chaque étape.

Étape $m_k
$(val17[$m_k])

Construction du symétrique 2

Voici les différentes étapes de construction. Placer les explications pour chaque étape.

Étape $m_k
$(val14[$m_k])

Construction du symétrique 3

Voici les différentes étapes de construction. Placer les explications pour chaque étape.

Étape $m_k
$(val14[$m_k])

Construction du symétrique 4

Voici les différentes étapes de construction. Placer les explications pour chaque étape.

Étape $m_k
$(val14[$m_k])

Construction du symétrique 5

Voici les différentes étapes de construction. Placer les explications pour chaque étape.

Étape $m_k
$(val14[$m_k])

Instruments 1

$val9

$val6

La construction de l'élève est correcte :
La construction n'est pas correcte car : ( Choisir la (ou les) erreur(s)):

Instruments 2

$val9

$val6

La construction de l'élève est correcte :
La construction n'est pas correcte car : ( Choisir la (ou les) erreur(s)):

Instruments 3

$val9

$val6

La construction de l'élève est correcte :
La construction n'est pas correcte car : ( Choisir la (ou les) erreur(s)):

Instruments 4

$val9

$val6

La construction de l'élève est correcte :
La construction n'est pas correcte car : ( Choisir la (ou les) erreur(s)):

Instruments 5

$val9

$val6

La construction de l'élève est correcte :
La construction n'est pas correcte car : ( Choisir la (ou les) erreur(s)):

Raisonnements 1

$val13
$val14
Donner la mesure de l'angle : .

Raisonnements 2

$val11
$val12
Donner la mesure de l'angle : .

Raisonnements 3

$val16
$val17
Donner la mesure de l'angle : .

Raisonnements 4

$val12
$m_enonc2
Donner la mesure de l'angle : .

Raisonnements 5

$val13
$val14
Donner la mesure de l'angle : .

Utiliser la bissectrice 1

Placer les étiquettes dans le bon ordre :

Utiliser la bissectrice 2

Placer les étiquettes dans le bon ordre :

Utiliser la bissectrice 3

Placer les étiquettes dans le bon ordre :

Utiliser la bissectrice 4

La demi-droite [AE) est la bissectrice de l'angle
= $val7°

Placer les étiquettes dans le bon ordre :

$val13 °

Utiliser la bissectrice 5

La demi-droite [AE) est la bissectrice de l'angle .
= $val6°

Placer les étiquettes dans le bon ordre :

$val13 °

Utiliser l'équidistance 1

La droite (d) est la médiatrice du segment [AB].
Le point C appartient à la droite (d).

Donner la nature du triangle ABC en justifiant.

Placer les étiquettes dans le bon ordre :

Utiliser l'équidistance 2

La droite (d) est la médiatrice du segment [AB].
Le point C appartient à la droite (d).

Donner la nature du triangle ABC en justifiant.

Placer les étiquettes dans le bon ordre :

Utiliser l'équidistance 3

La droite (d) est la médiatrice du segment [AB].
Le point E appartient à la droite (d).
Le point F appartient à la droite (d).
AE = $val9 cm
AF = $val8 cm

Calculer le périmètre du quadrilatère AEBF.

Placer les étiquettes dans le bon ordre et compléter :

$val14
$val15
$val16 cm

Utiliser l'équidistance 4

La droite (d1) est la médiatrice du segment [AB].
La droite (d2) est la médiatrice du segment [AC].
Le point K est l'intersection des droites (d1) et (d2).

Expliquer pourquoi le point K est le centre du cercle qui passe par les points A, B et C.

Placer les étiquettes dans le bon ordre :

Utiliser l'équidistance 5

La droite (d1) est la médiatrice du segment [AB].
La droite (d2) est la médiatrice du segment [AC].
Le point K est l'intersection des droites (d1) et (d2).

Expliquer pourquoi le point K est le centre du cercle qui passe par les points A, B et C.

Placer les étiquettes dans le bon ordre :

Utiliser la médiatrice 1

Placer les étiquettes dans le bon ordre :

Utiliser la médiatrice 2

Placer les étiquettes dans le bon ordre :

Utiliser la médiatrice 3

Placer les étiquettes dans le bon ordre :

Utiliser la médiatrice 4

Placer les étiquettes dans le bon ordre :

Utiliser la médiatrice 5

Nous avons :

La droite (EF) est la médiatrice du segment [AB].
Le point M est le milieu du segment [AB].

Donner la nature du quadrilatère AEBF en justifiant.

Placer les étiquettes dans le bon ordre :

Phrase à compléter 1

$val7 $val8 $val9 $val10

Phrase à compléter 2

$val7 $val8 $val9 $val10

Phrase à compléter 3

$val7 $m_enonc2 $m_enonc3 $val8

Phrase à compléter 4

$val7 $val8 $m_enonc3 $val9

Phrase à compléter 5

$val7 $val8 $val9 $val10

Placer le symétrique 1

Cliquer pour placer le symétrique du point par rapport à la droite D1.

Placer le symétrique 2

Cliquer pour placer le symétrique du point par rapport à la droite D1.

Placer le symétrique 3

Cliquer pour placer le symétrique du point par rapport à la droite D1.

Placer le symétrique 4

Cliquer pour placer le symétrique du point par rapport à la droite D1.

Placer le symétrique 5

Cliquer pour placer le symétrique du point par rapport à la droite D1.

Reconnaitre une symétrie axiale 1

La figure verte est le symétrique de la figure bleue par rapport à la droite D1 :

Reconnaitre une symétrie axiale 2

La figure verte est le symétrique de la figure bleue par rapport à la droite D1 :

Reconnaitre une symétrie axiale 3

La figure verte est le symétrique de la figure bleue par rapport à la droite D1 :

Reconnaitre une symétrie axiale 4

La figure verte est le symétrique de la figure bleue par rapport à la droite D1 :

Reconnaitre une symétrie axiale 5

La figure verte est le symétrique de la figure bleue par rapport à la droite D1 :